drei ganz einfache und wichtige grundregeln

a) ein lebewesen kann NICHT nicht lernen.
lernen ist etwas, das immer stattfindet, egal ob der hund alleine einfach so seiner wege geht oder ob wir gerade etwas mit ihm trainieren / tun. der hund lernt, um seine eigene momentane situation zu verbessern (z. b. werden kontinuierlich die jagdstrategien geübt und vervollkommnet). er lernt nicht, um seiner besitzerin / seinem besitzer zu gefallen, sondern allein deshalb, weil es ihm zum eigenen vorteil gereicht. der hund hat keine moral - das wäre menschlich gedacht und somit unfair ihm gegenüber - sondern er tut genau das, war ihm in genau diesem augenblick das meiste einbringt mit dem geringsten aufwand an energie. er unterscheidet nicht, ob seine handlungen gut oder schlecht sind, er tut das, was für ihn das angenehmste ist!

b) ein lebewesen kann sich NICHT nicht verhalten.
verhalten hört erst dann auf, wenn ein organismus tot ist. auch hunde verhalten sich. wenn wir wollen, dass ein bestimmtes verhalten häufiger auftritt, dann müssen wir es be- und verstärken.
tut der hund etwas das wir nicht wollen, ignorieren wir ihn soweit dies möglich ist. verhalten, das keinerlei konsequenzen nach sich zieht - dem hund also nichts einbringt -, erlischt. diese tatsache kann man sich wunderbar in der erziehung und ausbildung durch gezieltes verstärken, beziehungsweise gezieltes ignorieren zu nutzen machen. aber vorsicht: es gibt genügend beispiele für selbstbelohnendes verhalten, (jagen, nicht kommen auf zuruf, sich wälzen, futteraufnahme usw.) bei dem ignorieren nicht hilft.

c) ein lebewesen kann NICHT nicht kommunizieren.
hunde senden permanent signale aus, die permanent gedeutet und erwidert werden. ein gutes verhältnis zwischen hund und halter (sender und empfänger) - aber auch umgekehrt -, also eine gute kommunikation ist der schlüssel zum erfolg. nur wenn die signale auf beiden seiten richtig interpretiert und modifiziert werden, verläuft das zusammenleben und -arbeiten harmonisch.